Responsabilité Sociale

Unissant nos forces pour transformer des vies par l’éducation

Nous croyons au pouvoir transformateur de l'éducation

En intervenant dans divers contextes sociaux et culturels, nous pouvons mesurer le potentiel de l'éducation pour le développement individuel et collectif. Elle a le pouvoir d'ouvrir des portes, de créer des opportunités et de construire un avenir plus prometteur.

Pour nous chez Inwave, l'initiative d'unir l'éducation et la technologie est passionnante ! Cette combinaison nous a inspirés à soutenir l'Institut Apontar, où nous sommes responsables des ateliers de Robotique et de Projets, croyant qu'ensemble nous pouvons faire la différence.

Partenariat Inwave & Apontar

Depuis 2016, Inwave soutient l'Institut Apontar, en investissant pour que les enfants et les jeunes pris en charge par l'institut aient accès au monde de la technologie, élargissant ainsi leurs connaissances en électronique et en programmation. À cet effet, nous parrainons les ateliers de Robotique et de Projets proposés par l'institution. Nous sommes très fiers de souligner les foires technologiques organisées dans les écoles publiques de Rio de Janeiro, ainsi que les prix remportés par les étudiants, tels que la 4e place à la Foire Brésilienne des Sciences et de l'Ingénierie, et la reconnaissance du meilleur projet en 2022 par l'Association des Ingénieurs Polytechniques de São Paulo.

À propos de l’Institut Apontar

L’Institut Apontar est une organisation sociale à but non lucratif qui vise à contribuer au développement cognitif et socio-émotionnel des enfants et adolescents doués et à haut potentiel, issus de familles à faible revenu. Avec un accent sur la formation éthique, culturelle et académique, l’Institut propose un accompagnement psychosocial et des programmes éducatifs qui élargissent les compétences individuelles et le répertoire culturel des élèves, en intervenant dans les écoles publiques de Rio de Janeiro.
Grâce au Programme Arcos, les élèves de 4e et 5e année participent à des activités qui contribuent au développement de leurs compétences individuelles dans nos locaux à Lapa. Depuis leur entrée à l’Institut jusqu’à leur fin de scolarité, ils reçoivent également un accompagnement psychosocial.
À travers le Programme A+, l’Institut Apontar est présent dans 100 % des Coordinations Régionales de l’Éducation de Rio de Janeiro, en accompagnant des élèves de la 6e à la 9e année avec des activités qui favorisent l’enrichissement académique. De plus, les élèves élargissent leur répertoire culturel grâce à des sorties, des visites de musées et des activités de terrain. Tous, y compris leurs familles, sont accompagnés par l’équipe psychosociale.

Une initiative qui génère impact et fierté

Le partenariat entre Inwave et l’Institut Apontar apporte un impact positif à tous les participants.

Pedro Nicollas

Programmeur chez Inwave et ancien élève de l’Institut Apontar

"Pendant mon parcours à l’Institut Apontar, j’ai reçu le soutien constant des professeurs dans plusieurs domaines. En plus du soutien scolaire, j’ai participé à plusieurs activités comme des ateliers d’écriture, de bande dessinée, de mathématiques, d’électronique et de robotique. Cela m’a beaucoup influencé ! J’ai toujours aimé le domaine de la technologie, mais les ateliers de robotique ont vraiment renforcé et approfondi ma passion. Quand l’opportunité de stage chez Inwave s’est présentée, j’ai été recommandé pour le poste et je suis maintenant employé à plein temps."

Anna Julia

Ancienne élève de l’Institut Apontar

"Ces ateliers sont importants car, en plus d’acquérir des connaissances dans différents domaines, nous pouvons expérimenter et découvrir ce que nous aimons le plus. Je suis entré dans l’atelier de robotique avec deux amis, et l’année suivante, Altair nous a invités à l’atelier de projets—nous étions émerveillés ! Lors du premier cours, nous avons fait un brainstorming et devions identifier un problème de société que nous pouvions résoudre avec la robotique. Aujourd’hui, je suis à l’UFRJ en train de faire des études d’ingénierie électrique, en grande partie grâce aux ateliers de robotique que j’ai suivis à Apontar."

Altair dos Santos

Professeur de robotique à l’Institut Apontar

“Je trouve ces ateliers extrêmement importants, car moi-même, quand j’étais jeune, j’ai participé à de nombreuses foires scientifiques et réalisé de nombreux projets. C’est une pratique qui développe beaucoup les élèves. Ce que je trouve très intéressant ici à Apontar, c’est que de nombreux élèves à qui j’ai enseigné sont aujourd'hui dans le domaine de l’ingénierie grâce aux ateliers de robotique et de projets. Cela me rend extrêmement heureux de savoir que j’ai contribué à cela !”